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第二小学开展了2017年“中华经典诗文”朗诵评比活动
发布时间:2017-11-15来源:本站撰稿人:李少宜点击次数:【关闭】

为了传承和弘扬祖国优秀的传统文化,丰富学生语言积淀,让学生通过经典诵读比赛的方式,在诵读过程中获得古今诗文经典的熏陶,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读经典诗文的兴趣,丰富学生文化内涵和提高学生经典诗文的鉴赏能力。 2017年11月14日星期二下午,我校举行了以“诵读中华经典,营造书香校园”主题的“中华经典诗文”评比活动。三到六年级所有班级以及科任老师参加了此活动, 活动分中年级组和高年级组,共两个组别。活动在孩子们声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

此次活动得到了全体老师以及家长的大力支持。活动最后,评出每个组别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳指导奖1名,最佳组织奖2名。获奖结果如下:三(3)班和六(2)班获得一等奖,四(4)班和六(4)获得二等奖,三(4)班、四(2)班、五(1)班获得三等奖,陈施棋老师和尹惠瑜老师获得最佳指导奖,四(4)班和六(4)班获得最佳指导奖。

 这次此次活动得到了全体老师以及家长的大力支持,调动了全校师生朗诵中华经典的热情,受到了家长们的好评。




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